Produzir podcasts sobre problemáticas do interesse dos mais jovens é uma das principais atividades do projeto “PODS dar voz às tuas causas” dinamizado pela delegação Norte da Oikos, que envolve 13 Agrupamentos de Escolas do distrito de Braga e quase 4 centenas de alunos.

Depois de participarem em Fóruns sobre Cidadania e participação cívica e em Fóruns temáticos onde refletiram e adquiriram informação sobre temas da atualidade que os afetam e preocupam, os alunos foram desafiados a escolher democraticamente, por consenso ou votação, os temas que mais os mobilizam, bem como as personalidades que gostariam de entrevistar.

O resultado foi a seleção de 13 temas (1 por escola) e 13 convidados. Os podcasts foram gravados nos estúdios da Rádio Antena Minho, com a participação de representantes (entrevistadores) eleitos por cada turma.

Os 4 primeiros episódios já estão no ar e pode ouvi-los aqui:

• Episódio 1 – Os alunos do Agrupamento de Escolas de Fragoso falaram sobre Pobreza com João Pedro Chantre (Coordenador do Banco Alimentar de Viana do Castelo) Ouça aqui.
• Episódio 2 – Os alunos do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado falaram sobre Ativismo com Beatriz Gomes Dias (Ex Deputada do Bloco de Esquerda e atual vereadora da Câmara Municipal de Lisboa). Ouça aqui.
• Episódio 3 – Os alunos do Agrupamento de Escolas de Celeirós falaram sobre Consumismo com Tiago Marques (CEO Balanças Marques) Ouça aqui.
• Episódio 4 – Os alunos do Agrupamento de Escolas Francisco de Holanda falaram sobre Tolerância Religiosa/Comunidade LGBTQIA+ com o Diácono José António Silva. Ouça aqui.

Fique atento às próximas conversas! Todas as terças e quintas-feiras, a partir das 13h, a Rádio Antena Minho lançará um novo episódio.

Estes podcasts foram produzidos no âmbito do projeto “PODs dar Voz às Tuas Causas”, implementado pela Oikos – Cooperação e Desenvolvimento, em parceria com a Câmara Municipal de Braga, com financiamento da Fundação Calouste Gulbenkian. Todo o conteúdo, gravado com o apoio da Rádio Antena Minho, visa promover a literacia democrática dos jovens e incentivá-los à participação cívica.

As opiniões, posições e análises expressas pelos participantes e entrevistados são da sua inteira responsabilidade, podendo não refletir necessariamente a opinião e os posicionamentos oficiais da Oikos ou da Fundação Calouste Gulbenkian.