No Dia Mundial da Alimentação, apresentamos o estudo Estado da Soberania Alimentar de El Salvador 1961 2022, feito pela Oikos e Unidade Ecológica Salvadoreña.
De acordo com dados do Recenseamento Agrícola de 2019, desde 2009 que o perfil do produtor agrícola registou a manutenção da representatividade de género, observando-se em todo o caso um ligeiro aumento da importância relativa das mulheres produtoras agrícolas (+2 p.p. que em 2009). Assim, em Portugal, as mulheres representam atualmente, relativamente ao género, 31,2% dos/as dirigentes das explorações agrícolas e 32,9% dos/as produtores/as agrícolas singulares. Relativamente ao total de mão de obra agrícola, as mulheres representam 43,7% dos trabalhadores agrícolas nacionais.
Vivemos um aumento da pobreza global como não se via há décadas e a desigualdade é uma realidade sentida um pouco em todas áreas. Diariamente enfrentam-se crises cada vez mais complexas: o número de pessoas em situação de pobreza escala a cada dia; a desigualdade, a fome e o desemprego galopam; a economia global continua desigual e incerta; a emergência climática é cada vez mais preocupante; e os conflitos que nos impedem de viver num ambiente de paz, aumentam a cada ano.
Na América Central, estamos comprometidos em combater a violência e a discriminação enfrentadas pelas pessoas LGBTIQ+. Acabamos de lançar um novo projeto que pretende criar um futuro mais inclusivo e respeitoso, onde todos tenham acesso aos mesmos direitos!
A Oikos está a recrutar uma pessoa para integrar a sua equipa da Delegação de Braga, com a função de Técnico(a) Didático(a).
Na Colômbia, entregámos Sistemas de Irrigação à associação Ecobuesaco, que produz e comercializa sementes e plantas. Estamos muito felizes! Ao recebermos este sistema de irrigação, vamos conseguir avançar bastante com a cultura de Sacha Inchi, conta Juliana Muñoz, que trabalha na associação Ecobuesaco.
Desde há mais de seis meses que a Oikos e a Associação das Mulheres Agricultoras Unidas (AMAGRU) se reúnem com as agricultoras e vendedoras de diversas comunidades, trabalhando competências, organização e capacidade de decisão conjunta, definindo normas e regulamentos, tendo em vista a aquisição e gestão partilhada de um transporte que facilite a chegada dos produtos agrícolas aos mercados distritais, para o seu escoamento.
As comunidades testemunharam o momento que marca o início da construção de duas Escolas Primárias Completas nas povoações de Mutondo e Nhaminimini, em Sofala. São quase 1500 alunos que, até hoje, estudavam em salas em ruínas devido à destruição causada pelos ciclones, e que agora estudarão em condições dignas e seguras.
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