A decorrer até final de 2010, este projecto de desenvolvimento teve como propósito melhorar as condições de vida da população de Santa Clara, um dos bairros mais pobres do Distrito de Pítipo, no Peru. As famílias melhoraram substancialmente as suas condições económicas e têm agora acesso adequado e de qualidade a saúde e educação.

A maioria da população desta comunidade migrou em 1995 de zonas montanhosas para esta zona costeira em busca de melhores condições de vida. No entanto, a carência ao nível de serviços básicos e a escassez de recursos hídricos dificultaram o seu crescimento e desenvolvimento humano.

A acção foi estruturada em três grandes pilares: Agropecuária-Ambiente; Saúde e Educação.

Conseguiu-se a melhoria da nutrição e segurança alimentar das famílias, quer com uma produção agro-pecuária adequada, quer com uma boa gestão dos recursos hídricos. A protecção do meio ambiente, preservação do ecossistema e reflorestação foram igualmente ponto fulcral neste projecto.

Ao nível da saúde, foi construído um posto de saúde e foi fortalecida a rede de agentes

de saúde existente na comunidade. Finalmente, ao nível da educação, foi efectuada uma total remodelação e expansão substancial nas infra-estruturas da escola primária da comunidade. As novas salas de aulas possibilitaram também a alfabetização de adultos, inclusive de pessoas de terceira idade.

Principais actividades desenvolvidas:

Saúde:

Construção de um posto de saúde primária em Santa Clara.

Fortalecimento e capacitação de um comité local pro-saúde.

Itinerário formativo em saúde dirigido às famílias da comunidade.

Educação:

Construção de um recinto escolar para ensino pré-primário, primário e secundário, espaço de receio, sanitário e vedação.

Cursos de reciclagem e técnicas modernas aos professores da comunidade e da área.

Criação e capacitação de um comité pró-educação.

Capacitação das famílias da comunidade em educação infantil.

Cursos de alfabetização de adultos.

Agropecuária - Meio Ambiente:

Melhoramento da produção e respeito pelos cultivos tradicionais.

Introdução e fomento de culturas nutricionalmente mais ricas, bem como árvores para reflorestação.

Construção e implementação de sistema de rega.

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